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“同學們，你們測一下，這是幾號臺，位置在哪里？”近日，在位于銅陵市銅官區幸福社區鄰里中心的少兒無線電俱樂部教室里，志愿者劉偉帶著近20名孩子開展了一場課堂上的“獵狐行動”，尋找隱蔽的信號源。 只見孩子們手持無線電測向機，按照此...

近年來，廬江縣積極探索新時代黨員教育的新路徑，通過“融合式課堂”“沉浸式課堂”“互動式課堂”“流動式課堂”，有效提升了黨員教育的吸引力、感染力和實效性，解鎖了黨員教育的新密碼，不斷提升黨員教育新成效。 建強師資隊伍，打造“融合式...

近年來，祁門縣立足農村黨員教育管理實際，建立訓前需求調研、訓中精準施教、訓后跟蹤問效的閉環機制，以精準化“配餐”破解傳統培訓“一鍋煮”難題，推動農村黨員冬訓春訓從“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變。 精準備菜，摸清培訓底味。堅持農村...

近年來，蕭縣堅持以黨建引領基層治理，積極探索治理新模式，聚焦群眾需求，資源整合，推動基層治理水平持續提升。 強化黨建引領，筑牢基層治理根基。將基層治理納入總體工作部署，建立縣、鎮、村（社區）“三級書記一起抓”工作體系，充分發揮...

近年來，合肥市瑤海區聚焦學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，緊扣“全員覆蓋、精準施教、學用貫通”目標，構建“上下聯動、多維供給、實踐賦能”培訓體系，形成“學精神、強本領、促發展”的生動局面。 上下聯動強覆蓋，構建“立體化”學習矩陣。縱向...

近年來，馬鞍山市博望區牢固樹立大抓基層鮮明導向，著力破解農村能人難選、人才難留等突出問題，聚焦“選、育、用”三方面，激活村黨組織帶頭人隊伍源頭活水，為全面推進鄉村振興提供堅強組織保障。 用準“選”字訣，建強基層“生力軍”。嚴格選...