9月1日,記者從安徽省人力資源和社會保障廳獲悉,《院校“專業-職業”對照表(2024年版)》(以下簡稱《對照表》)于日前印發,涉及各類院校1327個專業,涵蓋797個職業,明確技能等級評價的專業、職業對應關系。
《對照表》由省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯合發布,是安徽省做實做細院校畢業生職業技能等級評價服務,推動技能人才培養評價深度融合,進一步完善青年技能人才發展支撐的重要舉措。
“人工智能工程技術”專業對應“人工智能訓練師”、“生態環境工程技術”專業對應“碳排放管理員”、“工業設計”專業對應“工業機器人系統運維員”、“現代農業技術”專業對應“農業經理人”……記者注意到,這份《對照表》共涉及各類院校1327個專業,涵蓋797個職業。
據介紹,《對照表》遵循職業分類,依據《國家職業分類大典(2022年版)》,參考《職業信息與教育培訓項目(專業)信息對應指引(2023年版)》,結合高等學校、職業院校專業設置,明確技能等級評價的專業、職業對應關系。
在評價標準方面,《對照表》以國家職業標準為依據,明確可備案開展技能等級評價的職業(工種)范圍,突出“標準意識”。對行業企業評價規范,院校可依據其試點開展相應技能等級評價,提高評價覆蓋面。
值得一提的是,這份《對照表》并不是一成不變的,相關部門將根據新職業和國家職業標準更新情況,動態調整和更新發布對照專業和職業信息。
省人力資源和社會保障廳、省教育廳于2023年聯合印發通知,面向高校開展技術技能人才“一試三證”評價試點,符合條件的應屆畢業生可獲得工程技術人員職稱證書、職業技能等級證書以及畢業證書。
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