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靈璧縣:構建“三大體系”推動黨員教育培訓提質增效

來源:安徽先鋒網2024-10-31作者:

近年來,宿州市靈璧縣堅持將黨員教育培訓工作作為基層黨建的基礎性、根本性、經常性工程來抓,構建保障體系、內容體系、管理體系“三大體系”,切實把黨員教育培訓工作抓在經常、融入日常,推動黨員教育培訓提質增效。

堅持以“強”筑基,夯實黨員教育培訓保障體系。加強陣地建設。創新“遠教站點+黨員”培訓模式,充分發揮“靈璧先鋒”公眾號、靈璧先鋒網等平臺作用,深入挖掘各領域優秀黨組織和黨員先鋒事跡,拍攝制作《時光對話》《組工送學到家中 黨員學習不掉隊》等20部優秀視頻課件,將黨員教育宣講陣地從課堂搬上屏幕。建強師資隊伍。組建“黨校教師+領導干部+身邊榜樣+鄉土人才”的多元化師資隊伍,摸排整合縣委黨校講師、優秀黨組織書記、勞模先鋒、種植養殖大戶等65名各領域人才,成立“專業+兼職”的教師“流動宣講隊”,分行業、分層次、分領域進行“巡回式”現場宣講,今年以來,開展各類宣講25場次、受眾黨員6800余人次。強化包聯指導。建立“1+N”黨支部聯系制度,組織鎮領導班子成員、駐村干部、非公黨建指導員等定期參加所聯系村(社區)、兩新組織黨組織各類組織生活,督促指導抓好黨員教育培訓工作,協助解決相關問題100余個,確保黨員教育培訓工作制度化、規范化、常態化。

堅持以“實”為本,豐富黨員教育培訓內容體系。政治引領提質。堅持把政治理論學習作為黨員教育培訓的重中之重,嚴格落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會等組織生活制度,靈活運用講授式、研討式、互動式、觀摩式等教學方法,增強教育培訓的吸引力、感染力,推動黨的創新理論入腦入心。精準培訓賦能。結合不同黨員群體培訓需求,分類設置村黨組織領辦合作社、黨建引領基層治理等8門精品選修課程,通過黨員領導干部“帶頭講”、包村干部“重點講”、專家教授“專題講”、典型模范“現身講”,引導廣大黨員以實際行動彰顯黨員先鋒形象,推動黨員教育與重點工作深度融合。以干促學增效。推行“理論+宣講”“課堂教學+實踐活動”“請進來教+走出去學”等多樣化教學模式,打造“紅色車間”“工間宣講”“黨員上黨課”等特色教學項目,推動基層黨員把“學的知識”轉化為“干的本領”。2024年以來,組織黨員干部開展亮身份、亮承諾、亮行動、亮服務、亮成效“五亮”行動1520余次。

堅持以“全”引領,完善黨員教育培訓管理體系。全鏈條落實責任。注重把黨員教育培訓工作納入全縣黨建工作總體布局,構建縣委統攬全局、組織部牽頭抓總、相關單位密切配合的黨員干部教育培訓工作體系,健全完善黨員干部教育培訓三級聯動機制,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局,確保黨員教育管理工作落到實處。全過程跟進培訓。各基層黨(工)委根據實際情況,制定年度培訓計劃、推出教學清單,組織黨員集中培訓,組織部門定期進行指導,每月對辦班情況和黨員參加學習培訓情況進行動態監測,指出不足、提出建議,確保黨員教育培訓落實落細。全方位激發動力。加強黨員教育培訓情況跟蹤管理,建立黨員學習紀實檔案,據實記錄黨員每年參加集體學習和集中輪訓情況,鼓勵黨員向身邊的榜樣學習,通過比學促進趕超,有效激發黨員學習的自覺性和主動性。(顧國君  楊寧)


責任編輯:陳珺

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