近年來，合肥市瑤海區立足“紅色底蘊、工業基因、治理實踐”三大資源稟賦，打破傳統黨課“一室一地”的局限，打造“行走的黨課”教育載體，將教學場景延伸至紅色地標、產業園區、社區一線，推動黨課教育更加生動、扎實、有效，切實增強黨員教育的吸引力、感染力和實效性。
整合資源、串珠成鏈，繪就“行走的黨課”紅色圖譜。堅持“陣地跟著黨員走、課堂圍著需求設”的工作思路，系統整合區域黨員教育資源，構建橫向到邊、縱向到底的“行走黨課”教育體系。以區委黨校為統籌樞紐，強化其在課程開發、師資協調、資源整合等方面的龍頭作用，打造紅旗社區“熠旗學吧”、明光路街道黨群服務中心、恒通社區基層治理教學點等4個市級黨員教育示范點。依托勝利路紅色街區、合肥鋼鐵廠舊址等紅色資源，開設黨史學習“紅色課堂”，引導黨員在緬懷歷史中牢記初心使命；圍繞長江180藝術街區、青年創意田園等產業轉型平臺，打造發展實踐“現場課堂”，激勵黨員在推動高質量發展中擔當作為；結合保利商圈等基層治理示范區域，設立服務群眾“實訓課堂”，幫助黨員提升解決實際問題的能力。通過串聯各類教學點位，精心設計“紅色記憶傳承線”“基層治理實踐線”“產業轉型體驗線”三條主題研學路線，推動黨員教育由“靜態聽講”向“動態研學”轉變，實現教育資源集約利用、效能最大化。
深耕內涵、提質賦能，打造“行走的黨課”精品樣板。注重挖掘本土素材、講好身邊故事，緊扣“變銹為秀、以文興城”的區域發展實踐，推動“行走的黨課”從形式創新向內涵提升邁進。深入梳理區域紅色歷史和發展歷程，建立“紅色文化記憶資源庫”，整合革命史料、工業遺產、先進典型等五類教學素材，開發《走紅色道路、揚建黨精神》《勝利的一課》等8門特色課程，讓黨課內容更接地氣、更具感染力。組建由理論專家、實務骨干、先進典型構成的百人講師團，邀請黨校教師深入解讀黨的創新理論和方針政策，確保理論學習有高度；組織優秀黨組織書記、企業黨建指導員等一線工作者，分享基層治理、產業升級的實踐案例，確保經驗傳授可借鑒；邀請“中國好人”“安徽省最美司機”等榜樣人物，用樸實語言講述奉獻故事，傳遞正能量。推行“看、聽、評、議”四步教學法，組織黨員實地觀摩發展成果，直觀感受時代變遷；聆聽紅色故事與政策解讀，深化思想認識；圍繞“如何干”開展研討，交流心得體會；結合工作實際探討破題思路，推動學習成果轉化為議事成果。
搭建平臺、貫通學用，激活“行走的黨課”實踐動能。堅持學思用貫通、知信行統一，把“行走的黨課”作為強化黨性鍛煉、提升服務能力的重要平臺，引導黨員在沉浸體驗中堅定信念，在實踐實干中增長才干。注重在紅色教育中筑牢信仰根基，依托“紅色課堂”常態化開展重溫入黨誓詞、誦讀紅色家書、傳唱紅歌等活動，傳承紅色基因，不斷強化黨員理想信念。注重在基層治理中提升履職本領，通過“實訓課堂”推行“驛站黨課”“涼亭黨課”等靈活形式，圍繞物業管理、老舊小區改造、矛盾調解等群眾關切問題，采用“案例剖析+政策講解”方式開展教學，組織黨員參與模擬調解、政策宣傳等實操訓練，切實增強服務群眾能力。注重在服務發展中彰顯先鋒作為，圍繞區域產業升級和文旅發展需要，在“實踐課堂”組織實施“項目化實踐”活動，在長江180藝術街區開展“周日同行”黨員志愿服務，協助文創市集運營、游客引導等工作；在青年創意田園組織“煥新行動”，黨員帶頭擔任“田園管家”，參與研學課程組織、設施維護管理等，以實際行動助力區域發展，展現新時代黨員風采。
責任編輯：陳珺
