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在主題教育中永葆“當下改”與“長久立”的底色

來源:江淮新聞網2019-12-20作者:雷科

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習貫徹黨的十九屆四中全會精神的通知》。通知指出,要圍繞建立不忘初心、牢記使命的制度鞏固和深化主題教育成果。筆者認為,要在主題教育中深入貫徹黨的十九屆四中全會精神,在“當下改”治標的同時,以“長久立”治本,才能取得經得起實踐檢驗的成效。

“當下改”,就是要在整改落實上下工夫。如今,第二批主題教育即將進入收尾階段。要繼續緊密結合工作實際,堅持問題導向、目標導向、效果導向,深入調研找問題,聚焦整改抓落實,切實推進整改落實見真章、動真格、求實效。“當下改”,就是要堅決發揚釘釘子精神,對查擺出來的問題揪住不放,列出清單、找準癥結、制定良方;就是要堅持黨的群眾路線,堅決開門納諫、開門整改,讓群眾參與進來,讓群眾來監督整改過程、評判整改效果,做到群眾不滿意絕不放過。要敢啃硬骨頭,對群眾反映最強烈、焦點矛盾最多的問題,不折不扣地解決,決不觀望拖延、虛晃一槍;要盯緊問題的每一個細節,將整改措施落實到“神經末梢”,傾力打通服務聯系群眾的“最后一公里”,保證一個環節也不落下,一個問題也不留下,力求在整改落實上見真章。

“長久立”,就是要在久久為功上見真章。鞏固主題教育成果,要在建立長效機制上下功夫。面對檢視出來的各種問題,要始終堅持馬克思主義基本理論,舉一反三,深入剖析根源。絕不簡單地以一個問題的整改落實代替整個面上的蒙混過關;要深度挖掘問題根源,堅持問題導向,注重以點帶面,建立完善長效機制。我們要看到,每一個檢視出來的問題,都可能是積弊頑癥,每一個征求的意見,都可能是治病良方,萬不可指望“畢其功于一役”。因此,問題整改貴在持之以恒,主題教育越是往后,越要確保思想不放松、力度不減弱、標準不降低。只有堅持長久為功,激發踏石留印、抓鐵有痕的干勁,才能真正推動主題教育取得實效,為實現中國夢凝聚磅礴力量。


責任編輯:史洪芳 陸迪

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