近年來，蕪湖市弋江區(qū)堅持“以課促學、以課促踐、以課促實”，通過系統(tǒng)組織謀劃、突出資源優(yōu)勢、堅持守正創(chuàng)新等舉措，精心制作“特色”黨課，推動黨員教育培訓形式出新出彩、內(nèi)容走心走實，實現(xiàn)黨員教育潤心見行、凝心鑄魂。
系統(tǒng)組織謀劃，推動特色黨課“品牌化”。向優(yōu)整合黨課資源。積極探索黨課開展形式，整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)黨課教育資源，著力打造具有弋江特色、契合工作需求、賦能干部成長的“百堂黨課大比武”精品黨課品牌，為黨員教育培訓注入“源頭活水”。向嚴把控黨課質(zhì)量。統(tǒng)一黨課標準，建立“課前申報、課中掛牌、課后評比”黨課比武工作機制，根據(jù)統(tǒng)一評審標準評選年度“十佳課件”和“十佳黨課”等獎項，實行末位淘汰機制，促進黨課質(zhì)量提升，實現(xiàn)特色黨課開展常態(tài)化、可持續(xù)化。2024年至今，全區(qū)各基層黨組織依托“百堂黨課大比武”，共舉辦100多場次特色黨課，參與黨員群眾約4萬人次。向深挖掘黨課選題。堅持以小見大，發(fā)現(xiàn)一批好課程。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為“首課”，深入挖掘政治理論、紅色故事、身邊榜樣、基層治理、鄉(xiāng)村振興等15個黨課比武“小選題”，由基層黨課主講人自選角度、創(chuàng)新形式、備課講課，授課內(nèi)容多結(jié)合自身及身邊鮮活的事例，黨課內(nèi)容豐富、形式多樣。
突出資源優(yōu)勢，推動特色黨課“本土化”。用好活用本土資源。以現(xiàn)有市級現(xiàn)場教學點三湖一壩為核心，將特色黨課與環(huán)境治理、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文旅等緊密融合，打造室外黨建廣場，增設(shè)紅色教育、鄉(xiāng)村振興板塊，用好用活山水資源，開展“草坪式”室外黨課，增強黨員教育活動吸引力、感染力。精心設(shè)計本土路線。整合境內(nèi)歷史文化、農(nóng)事作業(yè)等資源，圍繞“白馬紅心舉旗幟”黨建品牌，依托“三同”教育基地，串聯(lián)白馬街道義興村黨群服務中心、高埠村農(nóng)家住宿區(qū)、墩上村農(nóng)事勞作體驗區(qū)等地點，開設(shè)“同吃同住同勞作”特色體驗課程，通過沉浸式體驗、情景式教學、互動式交流，讓現(xiàn)場變課堂、素材變教材。培育樹立本土先鋒。注重挖掘用好本土“講師”資源，邀請革命老兵、先進典型等，參與黨員教育日常教學和理論宣講，堅持領(lǐng)導干部講、支部書記講、優(yōu)秀黨員講，讓黨員干部輪流上黨課，通過集中培訓、實地研學、交流研討等方式，著力培育一支本鄉(xiāng)本土的基層理論宣講先鋒隊。
堅持守正創(chuàng)新，推動特色黨課“大眾化”。拓寬授課場域，打破空間限制。結(jié)合黨課內(nèi)容選擇合適教學點，將黨課搬到公園、廣場、車間等人員密集區(qū)域，在南瑞湖黨建文化廣場開放式基層黨校，循環(huán)播放圍繞轄區(qū)老黨員、青年黨員、身邊榜樣等拍攝的“微黨課”視頻，擴大黨課受眾面，擺脫課堂式授課的場所限制。拓寬教學形態(tài)，打破形式限制。積極探索創(chuàng)新活動載體，結(jié)合轄區(qū)黨員實際和地理優(yōu)勢，在十里江灣公園、柏莊時代廣場、德勝廣場等開展“行走式黨課”16期，將理論宣講與文藝表演等內(nèi)容有效鏈接，融合舞蹈、快板等表現(xiàn)形式，寓教于樂，為轄區(qū)黨員、居民提供豐富的精神文化活動，覆蓋黨員群眾超5000人次。拓寬傳播鏈路，打破渠道限制。依托共產(chǎn)黨員網(wǎng)、省市區(qū)先鋒網(wǎng)，打造“線上+線下”立體化傳播矩陣，拓寬黨員群眾學習渠道，常態(tài)化轉(zhuǎn)載推送組織工作動態(tài)、黨員教育漫畫長圖、先鋒信息，通過弋江先鋒視頻號展播優(yōu)質(zhì)黨員教育電視片、黨建微視頻28部，讓黨課以“短平快”“活新實”的形式直達基層一線。
責任編輯：陳珺
