近年來,宣城市旌德縣堅持把“黨課開講啦”活動作為推動黨員教育提質(zhì)增效的重要抓手,緊扣時代脈搏,發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過回答“講什么”“誰來講”“怎么講”三道難題,在內(nèi)容供給、師資培育、載體創(chuàng)新上下功夫,不斷增強(qiáng)黨課吸引力、感染力,激發(fā)廣大黨員學(xué)習(xí)熱情,推動黨員教育走深走實。
在內(nèi)容供給上出“新招”,答好“講什么”難題,讓黨課教育“黨味”正。遵循“因需施教”與“地方特色”雙導(dǎo)向,精心策劃黨課內(nèi)容,確保黨課既有深度又有溫度。奏響“主旋律”。把黨員政治教育和黨性修養(yǎng)錘煉作為黨課的永恒“主題曲”,把黨的創(chuàng)新理論、奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)等講通透,把黨的路線方針政策講清楚,確保黨課主題“不跑偏、不走樣”。連續(xù)三年舉辦主題微黨課大賽,采用多人宣講、情景演繹、場景帶入等多元形式,圍繞“主旋律”“正能量”,讓黨課成為傳播黨的創(chuàng)新理論的前沿陣地。定制“課程餐”。堅持“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”,圍繞授課內(nèi)容、開展形式、效果反饋、意見建議等方面,通過走訪座談、線上溝通、問卷調(diào)查等多種方式,收集不同層次、領(lǐng)域、行業(yè)黨員實際需求,分領(lǐng)域、分類別定制專業(yè)課程“菜譜”,既有鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)科技、衛(wèi)生健康、法律法規(guī)等實用知識,又有黨建引領(lǐng)基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重點(diǎn)工作中的典型事例,極大增強(qiáng)黨課的針對性和實用性。開發(fā)“活教材”。深挖本土富礦,將本土紅色故事、身邊榜樣事跡、基層典型案例等融入黨課。盤活旌德黨史上的“五個一”,挖掘本地重要革命歷史事件、革命遺址、革命人物,開發(fā)5門“四史”類專題黨課,并攝制《6號銀像在旌德》《黃高峰上旌旗烈》等一批弘揚(yáng)時代主旋律的精品黨員教育片。結(jié)合“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動,選樹一批代表性強(qiáng)、影響力大、群眾認(rèn)可的先鋒模范,提煉鮮活事跡,并由榜樣現(xiàn)身講、訪談講、沉浸講等“榜樣說故事”的形式,以身邊人、身邊事引導(dǎo)廣大黨員立標(biāo)、對標(biāo)、學(xué)標(biāo),增強(qiáng)黨課的感染力和說服力。
在豐富載體上出“實招”,答好“怎么講”難題,讓黨課教育“鮮味”足。打造多樣課堂,豐富黨課載體,為黨課注入新活力,全方位提升黨課教育實效。“紅色課堂”育初心。充分利用本地紅色資源,如12個紅色主題黨日活動基地、“兩山”實踐創(chuàng)新基地、旌德清廉館等陣地,結(jié)合“三會一課”、主題黨日活動,打造配套現(xiàn)場教學(xué)課程,融入瞻仰革命先烈、重溫入黨誓詞、分享入黨初心故事、集體過“政治生日”等情景式、互動式、沉浸式環(huán)節(jié),讓黨員切身體會紅色文化魅力。創(chuàng)設(shè)《紅日初升——皖南第一個中國共產(chǎn)黨支部的建立》《皖南井岡——王家莊的紅色印記》等一批特色專題黨課,將紅色資源活化為可看、可聽、可參與的黨課教材,累計宣講微黨課100余堂,在回溯紅色記憶中,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。“線上課堂”促自學(xué)。充分發(fā)揮移動端學(xué)習(xí)的便利性,利用“旌旗飄揚(yáng)”微信公眾號、旌德先鋒網(wǎng)黨員教育平臺,開設(shè)“螢火微光 聚之如芒”“百年風(fēng)華正茂”“精品‘周推薦’”等特色專欄,將黨課學(xué)習(xí)由“灌輸式”教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤包c(diǎn)播式”教學(xué),黨員根據(jù)自身時間和需求,隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。截至目前,累計發(fā)布200余期精品“周推薦”微信內(nèi)容,精心挑選并推薦近百部優(yōu)質(zhì)黨員教育片。“田野課堂”強(qiáng)質(zhì)效。將課堂從會議室搬到田間地頭、一線車間、村民院落、廣場涼亭等場所,結(jié)合“三會一課”、主題黨日活動,開展“板凳課堂”“食堂微宣講”“車間微黨課”,用“鄉(xiāng)音俚語”和“身邊實例”,讓黨員群眾能在“家門口”上一堂“接地氣”的黨課,推動黨的創(chuàng)新理論在基層“生根開花”。
在師資培育上出“絕招”,答好“誰來講”難題,讓黨課教育“真味”濃。打破傳統(tǒng)單一授課模式,堅持“多元參與、各展所長”,打造一支多元化、高素質(zhì)的黨課師資隊伍,把黨課“講到位”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講。堅持“送思想、開思路、強(qiáng)黨性、促和諧、揚(yáng)正氣、強(qiáng)本領(lǐng)、促發(fā)展”原則,把上黨課情況納入黨建工作綜合考核,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)好、政策水平高、工作經(jīng)驗豐富這一優(yōu)勢,組織各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,走進(jìn)分管部門、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))以及所在黨支部,結(jié)合自身工作經(jīng)驗和理論思考,圍繞黨的創(chuàng)新理論、政策方針等內(nèi)容,為黨員上黨課、做輔導(dǎo),帶動“人人講黨課”的濃厚氛圍。專家學(xué)者深入講。組織縣委講師組、黨校教師、基層黨組織書記、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等優(yōu)秀師資組建黨課宣講小分隊70余支,打造專家骨干宣講團(tuán),實現(xiàn)鮮活素材共享、授課思路共研。開展精品微黨課進(jìn)支部課堂、進(jìn)黨校課堂、進(jìn)思政課堂“三進(jìn)”活動,通過現(xiàn)場教學(xué)、情景體驗、對話訪談等方式,讓基層黨員在思想上“充電”,在精神上“補(bǔ)鈣”。百姓名嘴生動講。堅持“人人做主講、處處是課堂”,優(yōu)選黨務(wù)工作者、道德模范、鄉(xiāng)土人才、優(yōu)秀退伍老兵、致富帶頭人等基層先鋒模范,組建本土百姓名嘴宣講團(tuán),深入機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等一線場所,用通俗易懂的語言、生動鮮活的事例講黨課,引起群眾的情感共鳴,讓黨的聲音飛入尋常百姓家。
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