近日，云南昭通市第一中學校長被曝私自為“關系生”選班，被安排的學生共11名，均有推介人，曝光材料中推介人職位均被標注，且多為“領導頭銜”，如“副秘書長”“醫保局局長”。經查，網帖所列分班名單和推介人身份屬實。
名校校長為“關系生”選班，意味著什么？答案是顯而易見的，那就是將更優質的教育資源向有關系的學生傾斜。如果說教育資源不足造成的相對不公平還能理解的話，那人為制造的教育不公則讓人難以接受。
作為教育的踐行者，校長的一言一行，不論是公開的，還是私下的，都將對學校聲譽產生重大影響。因此，校長應該帶頭落實各項規章制度，維護學校聲譽。遺憾的是，這位校長私自為“關系生”選班，帶頭制造不公平，與其身份嚴重不符。
不介意大膽揣測，校長行為的背后，可能是關系戶在施壓。這些所謂的推介人，多為“領導頭銜”，想必在當地都是有頭有臉的人。對他們來說，按照自己的意愿，打破某些平衡，實現自己的目的，或許不是難事。
不論是“副秘書長”，還是“局長”，手中都握有一定權力。權力是一種責任，但有時候也是一種誘惑。能夠坐到這個位置上的人，自然清楚自己這一行為的危害。然而，他們還是仗著自己的權力和人脈，來制造不公。某種程度上說，校長可能是只是個執行者，這些關系戶才有可能是“決策者”。
昭通市第一中學丑聞曝光后，我們自然要譴責校長不作為。同時，也不要忘記查查名單中的領導，中間有沒有利益輸送？有沒有權力施壓？
責任編輯：王振華
